Режимные моменты

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

I половина дня

Создание проблемной ситуации («не знаю как оформить семейное древо»)

Рассматривание и обсуждение готовых деревьев и их место в мини-музее. Беседа о гербе. Разучивание поговорок о семье.

Обсуждение готовых гербов и оформление мини- музея.

Беседа по экспонатам и чтение, обсуждение стихотворения «Воскресенье».

Прослушивание песен о семье. Беседа о правилах проведения экскурсий по музею для родителей ( дети – экскурсоводы).

НОД

ФЦКМ «Тайна семейного альбома».

Задачи: формировать у детей представление о родственных связях, родословной, создать условия для развития словарного запаса и активизации основных видов мыслительной деятельности, воспитывать уважение к членам семьи. Форма –беседа, вид Де – познание, игра.

Аппликация «Семейное древо».

Продолжать развивать мелкую моторику. Воспитывать аккуратность. Соблюдать правила безопасного обращения с ножницами.

Продуктивная Де.

ФЭМП Счет. Сравнение.

Задачи: закрепить навыки счета, сравнения, измерения. Совершенствовать творческую активность и любознательность. Воспитывать толерантность.

Музыка.

Развитие речи.

Составление связного рассказа по серии сюжетных картинок о семье и её традициях (реликвия, традиция).

Задачи: совершенствовать умение составлять связный рассказ, расширять и активизировать словарный запас, воспитывать уважение к членам семьи и её традициям.

Рисование «Семейный портрет».продолжить формировать умение реализовать свой замысел в рисунке, формировать умение вписывать рисунок в лист.

ФЭМП Ориентировка в пространстве. Сравнение.

Задачи: закрепить навыки счета и ориентировании в пространстве.

Музыка.

Презентация музея для сотрудников ( репетиция).

НОД. Конструирование здания музея.

Задачи: активизировать творческую активность, применяя личный опыт.

Совершенствовать умение использовать различные виды строительного материала. Формировать бережное отношение к историческим объектам.

Прогулка

Подвижная игра

Карточка

Подвижная игра

Карточка

Индивидуальная работа с Екатериной и Егором ( родственные связи).

Подвижная игра

Карточка

Подвижная игра

Карточка

Индивидуальная беседа с Павлом и Савелием ( реликвия)

Подвижная игра

Карточка

II половина дня

НОД Физкультура.

Оформление мини- музея(место, форма, дизайн, экспонаты).

Сюжетно- ролевая игра и изготовление семейного древа.

Чтение художественной литературы «Мой дед герой».

Обсуждение.

Создание модели герба . Дидактическая игра «Из чего состоит папа». Пригласительные- программки.

НОД Физкультура.

Сюжетно - ролевая игра « Показ мод».

Пригласительные- программки.

Сюжетно- ролевая игра

«Больница»

Пригласительные- программки.

Экскурсия по музею.

Настольно- печатные игры.

Взаимодействие с родителями

Оформить семейное древо фотографиями.

Беседа о близких родственниках.

Консультация по созданию семейного герба.

Принести семейные реликвии для мини- музея.

Совместное оформление мини- музея.

Экскурсия по музею.

РППС

Шаблоны, различные материалы, инструменты, канцелярские принадлежности

Определение места мини- музея, названия.

Журналы, ткань, шарфики, шляпки, аксессуары, эскизы костюмов и костюмы.

Законченная экспозиция мини- музея.

Вручение пригласительных- программок.

Конструкторы, подручный и природный материал.